Bedriftens Historiefortelling - Tips for å fortelle en god Story

Du kan gi en presentasjon som &'; s blendende visning av informasjon og din enorme intellektuell kunnskap, men når alt er sagt og gjort, folk husker historiene.

Hvorfor folk husker historier, men ingen annen informasjon

Studier om hvordan voksne lærer viser at hukommelsen blir dannet når en ... Du kan gi en presentasjon som &';? sa blendende visning av informasjon og din enorme intellektuell kunnskap, men når alt er sagt og gjort, folk husker historiene.

Hvorfor folk husker historier, men ingen annen informasjon

Studier om hvordan voksne lærer viser at hukommelsen blir dannet når en person &';? s oppmerksomhet er engasjert over en lengre periode, og det er forsterkes når auditive, visuelle og kinestetiske sanser blir stimulert.

I sin bok, The Owners Manual for the Brain, Pierce J. Howard, Ph.D., forklarer hvordan hukommelse er dannet. Den umiddelbare minne er som en buffer område som kan inneholde tusenvis av biter av data i to sekunder eller mindre. Den kortsiktige minne er en som en megler som velger biter av data som må huskes, men det tar cirka åtte sekunder av oppmerksomhet legge til en ny del av korttidshukommelsen. En ny del av korttidshukommelsen blir langtidshukommelsen når oppmerksomheten er engasjert over en lengre periode.

Når du lytter til en god historieforteller, hører du historien med hode, hjerte og sjel. Du &'; re ikke en passiv lytter - du &'; re en aktiv deltaker. Du &'; re opplever historien som om den var din. Du føler det som fortelleren føles, og se hva fortelleren ser. Du memorere og beholde de biter av informasjon som finnes i historien fordi du ser bildene, høre lydene, og føle følelser. Historien engasjerer oppmerksomheten på mange nivåer, for en vedvarende periode, så når fortelleren gjør det punktet, lærings pinner. Fortellerskrider en intellektuell opplevelse.

Når du stappe massevis av informasjon i en treningsøkt eller presentasjon til en gruppe eller et møte med en eller noen få senior klienter, du &'; re gjør en data dump på publikum! Problemet er, de kan &'; t behandle dataene så fort du kan dumpe den. Hjernen blir sittende fast i umiddelbar og kortsiktig minnemodus. Du dumpe data om dem, og de dumpe data inn i deres mentale søppel bin. Ingenting kjepper. Likevel, har du noen gang sittet i en heldags trening og hadde en vanskelig tid å huske noe taleren sa, men fortsatt var i stand til å gå tilbake til kontoret og re-fortelle sine historier? Dette er fordi historiene stokk.

I min Story Theater Retreats og workshops, jeg utfører historier som tutorials. I en historie, handler jeg ut min erfaring når jeg gikk streaking i sommeren 1974 i Westwood, California og fikk arrestert, naken, ved LAPD politiet. Når jeg &'; m ferdig utfører historien, spør jeg elevene mine til å beskrive hva de opplevde. Noen sier de så meg strek forbi dem som om de ble stående i kinoen linje på fortauet. Noen beskriver min 1 962 Volkswagen buss med en psykedelisk maling jobb eller lyden av cop &'; s sirener og blinkende lys. Noen beskriver angst eller forlegenhet, og noen enda sier de følte seg varm og fuktig sommer natt luften da de kjørte rett sammen med meg.

For en historie å livne til og fengsle et publikum, innhold, struktur og ytelse må være utformet strategisk. Historien i seg selv er bare en begynnelse. Storytelling er en kunst og historieforteller, kunstneren. Og alle artister trenger verktøy. Skuespilleren trenger en scene, rekvisitter og kostymer. Musikeren trenger henne instrument. Kunstneren trenger hans pensler og maling. Og fortelleren trenger form, innhold og presentasjon ferdigheter og teknikker. De store fortellere utmerker seg ikke bare ved sitt talent, men også av deres dedikasjon til sine båter. De tenker på sine historier hele tiden. De strukturere sekvens og flyten av historien, og eksperimentere for å finne de riktige ordene som er genuint deres. De arbeider på en gest eller bevegelse før det er helt riktig. Deretter kan de øve det om og om igjen til det blir andre natur – linjen og gest uanstrengt gift sammen. De innlemme fungerende ferdigheter og slå sine historier til små teaterbegivenheter.

For å ha et sluttresultat som er fantastisk, er du nødt til å tilbringe mange timer å jobbe på din historie. Din historie må utarbeides og re-arbeidet, dannet og re-formet. Du &'; ll ønsker å finne den drama og komedie av dine historier og la dem skinne. Du &'; ll skape en kombinasjon av “ vise og fortelle &"; å fullt engasjere publikum – fortællende noen deler av historien, og “ stepping i &"; det nåværende tidspunkt av andre deler til å handle dem ut. Du &';! Ll ønsker å gjøre innholdet livne til med Story Theater

Som foredragsholder, trener eller lærer, hvis du vil at dine poeng til å holde seg, så historiene er din superlim. Bruk historier å gjøre et poeng, lære en lekse og flytte folk til handling. Lag dine historier virkelig minneverdig ved å gjøre dem levende med Story Theater. Folk husker historiene.

Her er noen tips for å fortelle en god historie:

1. Bestem deg for det viktigste punktet i historien din. Bygg historien med slutten i tankene.

2. Utelate tangential eller overflødig informasjon, men lage detaljerte beskrivelser av viktige scener og personer i din historie.

3. Selv om mesteparten av historien blir fortalt som en fortid fortelling, handle ut viktige deler av historien i presens.

4. Gjør poenget med historien din som en handling uttalelse, en positiv kommando. Eksempel: Hvis punktet er om viktigheten av å lese og forstå et dokument eller tilby helt, kan du si: “ Så du ser hvor viktig det er å forstå det vi leser og signere. Hvis du ønsker å unngå problemer som den jeg møtte, Les Fine Print &";

5. Relate poenget med historien din til lytteren med et konkret spørsmål. Eksempel: “ Hva med deg? Har du noen gang trodde du forsto noe bare for å finne ut senere at du hadde det helt feil? Har du noen gang glemt å lese liten skrift? Husk Les Fine Print &";!

Husk å bruke historier når du &'; re forbereder din neste presentasjon
.