Innhold Meets Levering - The Art of Capturing Attention

Å designe en ny presentasjon alltid begynner med en blank side - som snik glinsende ark av renhet bare venter på disse perler av visdom. Noen ganger, hvis jeg stirrer hardt nok, jeg kan nesten føle skjermen stirrer tilbake som det svinger i lys intensitet. Nesten som om datamaskinen er … utålmodig.

Den byrden av ansvar for å skrive et program som er interessant samt informative kan noen ganger virke for stor til å håndtere. Du vet at ting. Du kan skrangle den av i søvne, og selv opplyse dine nære venner med biter av kunnskap ville de aldri hadde fått med mindre du har delt det med dem. Greit, de sannsynligvis bare lytter for å være høflig … men for noen grunn, føler du tvunget til å instruere.

At &'; s hvorfor du gjør det du gjør - å observere session deltakerne få og forstå nye konsepter og starte prosessen med å assimilere informasjon. Du vet du treffer mark når hodene starter nikker og penner er rasende flyr over sine notater sider. Ivrige hender skyter mot himmelen, berikes diskusjon fyller luften og plutselig, rommet er belastet med en energi som knitrer for resten av presentasjonen.

Det &'; s for disse øyeblikkene jeg bærer Statisk Guard

Men her sitter jeg …! ser på min tomt, forventnings side fremdeles venter på å bli fylt. Utfordringen med å komme opp med en ny måte å si “ gamle &"; ting er definitivt en utfordring. Min mor fortalte meg ofte det ikke var noe virkelig nytt ut i verden i dag, bare en annen måte å gjøre tilkoblinger og applikasjoner. Hennes mantra - “ Gjør bedre &";.

Har bedre … At &'; s gni. Hvordan kan vi fortsette å forbedre prosessen, levering og innhold, slik at det vi har å tilby er fortsatt noe deltakerne ønsker å høre? Nylig så jeg en høyttaler presentere en times økt på en heller tørr videreutdanning emnet. Trusselen om en test ved gjennomføring av foredrag syntes å kommandere publikum oppmerksomhet.

Hummm.

Numbers, datoer og bakgrunnsinformasjon blinket opp på overhead. Instruktøren følte hastighet løst deltaker mangel på interesse … Tydeligvis han følte om han gikk fort nok som vil holde alle våken. Det &'; s ikke noe verre enn et publikum som stirrer tilbake på deg med passive, lei øyne. Du vitne toppen av hodet dupper farlig mot hvit duk og vannglass bare for å bli reddet av en plutselig krampaktig rykk av skuldrene. Stikken til oppmerksomhet ikke bare overraske den skyldige, men forårsaker et hjerteinfarkt i personen ved siden av dem.

Som jeg så presentasjonen, en eksepsjonell mengde innhold strømmet ut i klasserommet. Men høyttaleren stadig tapte muligheter for anvendelse av deltakerne. Instruktøren i stedet tydd til en annen vanlig brukt teknikk for å få publikum deltakelse. Det &'; s kalt, “ flytte rundt i rommet &" ;.

Jeg følte at jeg var å se en ping pong ball.

pacing fra projektoren til den hvite bord, å sidedøren, langs øya og ned mot bakerste rad. Kanskje det var hans måte å få hans mosjonskrav i hans travel dag. Innen minutter, ble åttetall mønster tydelig. Nakken vridd klønete å følge handlingen. Til slutt gi etter for smertene, deltakerne bare gledet seg på lysbildet på skjermen, slo tilbake i sine stoler og krysset armene. Hvem sa “ No pain …. No gain &";

Deltakerne gjorde &'; t delta på dette foredraget å prøve og holde styr på sine instruktør … slik at de sjekket ut. Bokstavelig talt.

Noe definitivt hadde snudd surne, men høyttaleren ikke klarte å se ledetråder, helt absorbert i å levere økten materialer. Det var ingen forsøk på å invitere deltakelse gjennom aktiv lytting og verbale bidrag. Og jeg lurer på … må foredragsholdere være mestere av underholdning samt innhold? La &'; s utforske det et øyeblikk …

I løpet av det siste året, I &'; ve merke oppmerksomhet spenn blir kortere. I formelle presentasjoner, det isn &'; t uvanlig å se en publikummer lese en avis skjult uforsiktig under deres handout. Hva med palm pilot som ligger i en deltaker &'; s fang og rolig klikke effektivt distraherende sin nabo? Nå som det er meldingstekst tilgjengelig på mobiltelefon telefoner, Jeg ser for meg hele samtaler (mye som note bestått i junior high school) for å spre

Det &';. Er ikke bare i et klasserom, under en keynote eller deler av et tilrettelagt arrangement … mangel på oppmerksomhet er altoverskyggende mange aspekter av vårt daglige liv. Prøv å sitte stille i en kinosal. Observere individuelle samtaler gjennomført gjennom hele filmen, mobiltelefoner som ringer, er skarpe lys fakling fra telefoner som meldingen lese, og føler den generelle uro fylle rommet. Legg merke til hvor høyt filmene må prosjektert for å bli hørt over menneskelig generert støy. Refset meldinger for “ Quiet &"; i begynnelsen av en spillefilm er tilfeldig ignorert. Selv en frustrert skyts skjærende på en bråkete deltaker er ikke effektiv. Lovbryteren stirrer rett tilbake og fortsetter med sin oversikt over situasjonen til fordel for sin visning partner.

Som et resultat, Hollywood tyr til spesialeffekter som er rask, visuelt spennende eller grov, og historien linjer flytte på et tempo hvor betrakteren føles liksom tom på slutten av filmen fordi karakterene ble aldri fullt utviklet. . Alt for moro skyld holde oppmerksomhet for en kort stund

Erkjenner “ hektisk, bevege, multi-tasking &"; mentalitet av verden i dag, må foredragsholdere stige til utfordringen og bringe sitt publikum til et nytt nivå av selvpålagt konsentrasjon. En sinnstilstand mye som følelsen vi hadde som barn som vi så vår favoritt tegneserie program - tunnelsyn. Som “ må ikke se bort fordi vi kan gå glipp av noe &"; type holdning.

En følelse av undring og engasjement venter på foredragsholdere til å tappe inn i den. Er du klar for utfordringen?

5 måter å opprette Publikumskontakt

Kjenn ditt publikum
Før designe en presentasjon, bør du gjøre deg kjent med deltakerstatistikk. Identifisere faktorer som typer yrker representert, nivå av lederansvar, kjønn, alder, og annen relevant informasjon vil hjelpe deg å bygge et program som er relevant og fokusert. Oppdag industri terminologi og buzz ord. Ha det gøy med dem når det &'; s hensiktsmessig. Alt du kan gjøre for å vise deltakerne at du brydde seg nok til å lære om dem vil forbedre dine rapport bygningen innsats.

Forstå levering stilen din.
Erkjennelsen personlig innvirkning på publikum er avgjørende for å utvikle en talende stil som er engasjerende for andre. Vurdere å ansette en talende trener for å evaluere din plattform ferdigheter og finne de områdene som krever finjustering. Ofte er det bare små endringer er nødvendig for å transformere en dramatisk presentasjon. Hvis en større overhaling er nødvendig, får sjekkhefte klar. Husk til slutt, det &'; s ikke om deg … det &'; s om deltakeren og deres evne til å motta den kunnskapen du ønsker å dele. Hvis du &'; re ikke er effektive, kaster du bort alle &';. Tide

Vær ekte
Fundamentalt, vellykkede høyttalere koble på et følelsesmessig nivå med deltakere.. Begrepet “ ekte &"; kommer til hjernen. Foredragsholdere må invitere andre inn i deres verden. I &'; ve lært at folk føler seg privilegert når de blir behandlet som familie. Gi publikum en mulighet til å lære om deg på et nivå som knuser overfladisk småerte.

Skru opp volumet
Er drama nødvendig i presentasjonen for å opprettholde publikum oppmerksomhet? Hva med spesialeffekter og sære vesen? Vil mestre komedie og sette det inn dyktig hele økten gjøre levering minneverdig? Muligens. Finn områder av programmet som naturlig invitere samhandling og energi. Husk, det &'; s ikke om å rope ned ytre påvirkninger som arbeider for å forstyrre oppmerksomhet spenn. Skru opp volumet handler om å skape et program hvor innholdet er forbedret ved bevisst innsats for å engasjere deltakeren. Gjøre levering bevisende og publikum vil aktivt lytte.

Fokus på detaljene
søk etter innhold må være varierte og personlig. Prosessen med å grave i deg egne erfaringer og forståelse av et konsept avveies mot andre synspunkter skal munne ut i et program spekket med hjertet, oppriktighet, og kompetanse. Gi svært detaljert informasjon i en rekke formater - visuell, auditiv, deltagende, gruppediskusjon, rådhuset spørsmål og svar perioder - .any måte som plasserer detaljer innenfor rekkevidde for de fleste av deltakerne. Forsynings publikum med bare den informasjonen de lett kan absorbere i én økt ved å velge dine data nøye for størst innvirkning.

Speaking er hva du gjør. Educating er det som driver deg. Gå videre … skape minneverdige øyeblikk som vil vare livet ut. Glem byrden og jeg aksepterer privilegiet du &'; ve blitt gitt.

Din blank side, og publikum venter …
.