Barn og leker:. En Ayurveda Perspective

Barn &';
lek Leker er blant et barns priset eiendeler. Ikke bare de underholde barna, men også hjelpe dem å lære om verden rundt dem. Tidlige erfaringer med leker kan ha langsiktige virkninger på et barn.
Det har vært mye debatt om hvilke leker slags er best for barn. Noen hevder at high-tech, elektroniske leker gi de beste pedagogiske muligheter, mens andre sier at enklere leker som krever fantasi og kreativitet lære et barn til å tenke selv. Men de fleste barn ender opp med en blanding av begge typer leker og kanskje at tilnærmingen gir dem det beste fra begge verdener.
Verdien av play-tid i livet til et barn
Play er en uunngåelig del av barndommen fordi maksimale mengden av sin tid er tilbringe i å spille, spise og sove. Under avspilling, barnet lærer mange nødvendige ting som kreves i livet. Det hjelper i utviklingen av barnets &'; s fysisk og psykisk helse. Det uttrykker barnet &'; s personlighet mer effektivt med sine samfunnsutviklingen. Ayurveda aacaryaas har gitt prime oppmerksomhet mot dette aspektet av livet. Når milepæler som å sitte, krabbe, gå sammen med tale og nytelse blir oppnådd gradvis nødvendigheten av leker spiller en viktig rolle.
Offering seremoni (Samsakaara)
beskrivelse av seremonien er tilgjengelig i Kaasyapa Samhitaa. Leker blir introdusert for første gang til barnet i sjette måned etter fødselen, på en lykkelig dag sammen med phalapraasana. Lekene som tilbys først er i form av ku, elefant, kamel, hest, sau, løve, tiger og fugler som svane, kuk, og papegøye. Og også huset, vogn, ball, osv Toys er forberedt ved å blande mel av korn, melk, ghee, honning. Leker er også utarbeidet av gull, sølv, kobber, bronse, jern osv
Disse typer leker fremstilt av mat artiklene er tilbudt eneste under seremonien senere egne leker fremstilt av tre ting, bomull etc.

Kvaliteter ideelle leketøy:
eldgamle dokumenter har forklart om mange kvaliteter som et leketøy bør ha:
• Vicithra (Fargerik, uvanlig form etc i forskjellige varianter)
lyse farger, ikke bare tiltrekker seg barn, men opprettholde interessen til barnet i å spille det med mer nysgjerrighet
• Khoshavanta (klangfulle)
Det burde være i stand til å produsere behagelig lyd. Lyder, som lyse farger, tiltrekke barna siden medfødt nysgjerrighet er mest opphisset på å stimulere de primære sansene
• Ateekshnaagaara (bør ikke være skarpe kanter)
Spisse funksjoner og edgy konturene av lekene kan forårsake skade på barnet
• Apraanahara (skal ikke medføre fare for livet til barnet)
Noen leker er bygd opp av slik skadelig materiale eller farger med mange kjemikalier og slikker slike leker kan føre til toksisk effekt på barnet.
Det er også forklart at leker bør ikke være engstelig enten i sikte eller smertefull ved berøring, bør ikke skape frykt i sinnet til barnet, og det skal være lett for at barnet kan lett løfte den og hold den for lengre tid, selv det faller på barnet det bør ikke føre til noen skade på den.
Ifølge Vaagbhata, bør formen på leketøy ligne den for frukt og blomster sammen med formen på dyr. På grunn av denne kunnskap om objekt øker. Den annen form av leker gir intelligens. Fra ovennevnte referansene kommer vi til å vite at i gamle perioden hvor mye vekt ble gitt til de leker for underholdning og også dens psykologisk effekt på sinnet av barna ble godt forstått.

Fra ovennevnte referansen vi vil komme til vet at aacharyas har gitt mye betydning i naturen og kvaliteter av leker som vil ytterligere påvirke barnet i alle aspekter både fysisk og psykisk. Men nå en dag tilstand forandret det første trinn som foretas ved barnet selv i fare. Mesteparten av lekene nå i markedet har mange negative effekter på barnet. Den største eksempel på dette er de billige leker laget i c-klassen næringer i enkelte land som er allment tilgjengelig i markedet.
I den nyeste skremme involverer produkter importert fra Kina, har den Consumer Product Safety Commission tilbakekalt millioner av leker som antas å inneholde farlige mengder bly maling. De leker som kan inneholde giftige mengder bly i overflaten maling.
Langvarig eksponering for bly, et naturlig forekommende metall som brukes som materiale til batterier, kan det føre til alvorlige helseproblemer, særlig i små barn. Bly er giftig for alle, men nyfødte babyer og små barn er i størst risiko for helseproblemer fra blyforgiftning – sine mindre, voksende kropper gjør dem mer utsatt for å absorbere og holde ledelsen
Hvorfor Bly er skadelig
Når kroppen blir utsatt for bly &ndash.?; ved å være inhaleres, svelges, eller i et lite antall tilfeller, absorberes gjennom huden – det kan fungere som en kumulativ gift. Eksponering for høye nivåer av bly i en kort periode kalles akutt toksisitet. Eksponering for små mengder av bly over en lang tidsperiode kalles kronisk toksisitet. Bly er spesielt farlig fordi når den kommer inn i en persons system, blir den fordelt over hele kroppen på samme måte som nyttige mineraler som for eksempel jern, kalsium og sink. Og bly kan skade uansett hvor den lander i kroppen. I blodet, for eksempel, kan det skade røde blodceller og begrense deres evne til å frakte oksygen til organer og vev som trenger det, og dermed forårsaker anemi.
Blyforgiftning kan føre til varige hjerneskader som resulterer i lavere intelligenskvotient nivåer, hyperaktivitet, utviklingsmessige forsinkelser og aggresjon. Det er ingen sikkerhet nivået av bly for barn. Bly kan finnes i forurenset jord, vann, gammel maling, malt overflate blyanter og til og med biler der barna går på skole. Barn generelt har en tendens til å sette sine hender i deres munn, og det kan være en sjanse for å konsumere bly riktignok utilsiktet. Noen ganger snacking i parkene kan også føre til blyforgiftning.

Blyforgiftning

Blyforgiftning (også kjent som plumbism, colica Pictonum, saturnism, Devon kolikk, eller malerens kolikk) er en medisinsk tilstand forårsaket av økte nivåer av tungmetallet bly i kroppen. Lead forstyrrer en rekke prosesser i kroppen og er giftig for mange organer og vev, inkludert hjertet, bein, tarmer, nyrer, og reproduktiv og nervesystem. Det forstyrrer utviklingen av nervesystemet og er derfor spesielt giftig for barn, forårsaker potensielt permanente læring og atferdsforstyrrelser. Symptomer inkluderer magesmerter, forvirring, hodepine, anemi, irritabilitet, og i alvorlige tilfeller kramper, koma og død
Konklusjon:.
Leker er et viktig verktøy for en bedre utvikling av et barn, men foreldre bør være oppmerksomme av fordelene og de fordeler av det materialet som brukes i støping av leker. Mens du velger leketøy bør man ikke er lidenskapelig om status og økonomisk tilstand og velge et leketøy av minimum instrumentering
.