Den beste utdannelse for Managers

Krise i ledelsen utdanning

Det er ingen konsistens i dag i måten vi utdanne ledere. Større organisasjoner har en tendens til å ha mer omfattende programmer. Hvis vi ser på de forretningsmessige resultater av det siste året vil det vise at disse programmene ikke har vært veldig vellykket. I USA over 99,9% av alle organisasjoner har mindre enn 500 arbeidere. Mange av disse organisasjonene har lite til fraværende ledelse utdanning. Det er en flott mulighet nå for å forbedre. De fleste av de store selskapene bruker den tradisjonelle tilnærmingen. Deres ledere er gitt en kombinasjon av klasseromsundervisning, rollespill, og eksterne eksperter med sine teorier. I mange tilfeller er det lite oppfølging og måling rundt resultatene av opplæringen.

Hva gjør den beste ledelsen utdanning se ut?

BEST ledelse utdanning består av en kombinasjon av klasserommet diskusjoner og virkelige liv praksis. Mens noen bakgrunnsteori er viktig, er det bedre å ha diskusjoner rundt ledelsesmetoder og ulike tilnærminger. Problemet med tradisjonelle ledelsen utdanning er at det er standardisert og designet for å passe alle ansatte samtidig. For eksempel er en ny manager har møtte problemer med en ansatt. Den tradisjonelle råd er å advare den ansatte at hans oppførsel vil føre til straff hvis ikke korrigert. Deretter ledere er gitt øvelser i klassen til å prøve sine ferdigheter på å gi tøffe beskjeder å gjøre tro ansatte. Ledere lære den rette måten og på feil måte og treningen er fullført. Dessverre korrigere menneskelig atferd er mer kompleks.

Ledelse er både en kunst og en vitenskap

Sokrates hadde rett da han sa stille spørsmål var den beste strategien for å lede mennesker til der du ville ha dem til å gå.

Ledelse utdanning bør være fokusert rundt diskutere mange mulige løsninger og strategier som kan være forskjellig for hver situasjon. De fleste HR politikk pleier å bruke de samme regler for alle mennesker, men folk er forskjellige og har mange ulike problemstillinger og ledere må lære å nærme seg hver person på en unik måte. Jeg hadde en ansatt en gang som var alltid sent. Min peer manager foreslo denne personen var lat og jeg skal straffe ham. Jeg tok en annen tilnærming. Jeg satte meg ned med denne personen og viste empati. Etter å ha spurt mange spørsmål, oppdaget jeg denne personen var omsorg for syke foreldre hjemme og livet hans var bare overveldende. Vi utarbeidet en ny plan som tillot denne personen til å komme på jobb litt senere på morgenen. Dette ga ham tid til å ta seg av sine foreldre før en sykepleier kom. Som et resultat av hans produktiviteten steg og han var aldri borte igjen. Under et strengt sett med retningslinjer denne personen aldri ville ha fått en ny sjanse.

Invester tid å utdanne misjons, verdier og atferd

Har du noen gang merke til familier med veloppdragen barn som nettopp syntes å vite hva du skal gjøre til enhver tid? De var veldig selvstendig og virket nesten for moden for sin alder? Dette var et resultat av gode foreldre som jeg mistenker var en kombinasjon av å betale mye oppmerksomhet til de mål av familien, verdier, og det var forventet. På jobb voksne er akkurat som barn, men med større kropper. Alle voksne trenger omsorg, muligheter til å trives, og sterke og åpen kommunikasjon.

Empty organisatoriske oppdrag

Mange organisasjoner investerer tid til å plassere diagrammer rundt bygningen som beskriver hva organisasjonen står for. Mangler er listene reflekterer organisatoriske verdier og forventet atferd. Beste manageren utdanning investerer tid å få folk til å gjøre mer enn bare å huske den organisatoriske oppdrag. Beste manageren utdanningsprogrammer diskutere hvorfor organisasjons misjon er viktig og hva organisasjonene &'; verdier er. For eksempel, hvis organisasjonen sier betjener kunden er den viktigste verdien, det finnes utallige definisjoner og eksempler på hva dette betyr. Til slutt, er folk helt klart gitt eksempler på hva atferd er forventet å støtte misjon og verdier. I eksempelet ovenfor, er folk fortalt at de forventes å ta avgjørelser på lavest mulig nivå ved hjelp av kreativitet når løse kundeproblemer. Dette beste manageren utdanning gjør arbeidet blir levende for folk.

Mål for utvikling ikke for belønning og dumme konkurranser

Den beste måten å ødelegge ledelsen utdanning er å omgi aktiviteter med belønninger og dum spill. For eksempel kan jeg huske ett program som ga tester og ledere som scoret høyest fikk middag kuponger. Jeg kan huske et annet program som ga ut godteri og kinobilletter i klassen for deltakelse. De BESTE ledelse utdanning aktiviteter er åpne for alle ansatte og har oppfølging muligheter etter klasse å administrere!

Alle kan dra nytte ledelse utdanning

Mange organisasjoner tilbyr bare sin styring utdanning aktiviteter til sine stjerneartister , nye ledere, og andre like dumme og ubrukelige kategorier.

Først gir BEST-systemet muligheter for alle mennesker å gå gjennom ledelse utdanning. BEST ledelse utdanning tall ut en måte og deretter prosess for å aktivere alle mennesker til å håndtere rett etter utdanning. I noen tilfeller vil folk direkte lede andre. I andre tilfeller vil folk lede prosjekter. For folk flest vil de få lov til å styre sitt eget arbeid uten mikro-management, begrenset beslutningsevne, og fri fra trusselen om straff og løfte om belønning.

BEST ledelsen utdanning er en kreativ og inspirerende prosess ikke en hendelse. Bare en titt på sammenbruddet i den amerikanske økonomien i 2009 er alarmerende nok til å vite at de siste forvaltningspraksis på et globalt nivå har ført oss ned en sti av ødeleggelse og redusert livskvalitet. Nå er tiden inne for nye styringsmodeller og praksis

Det starter med nye måter utdanning og hva det betyr å være en beste manageren

Craig Nathanson
. &Nbsp!;