RÅD TIL FORELDRE & TEACHERS

Nyere statistikk viser at:

1 av 4 barn blir mobbet.

1 av 5 barn innrømmer å være en mobber, eller gjør noen "mobbing".

8% av elevene savner en kursdag per måned for frykt for Bullies.

43% frykt trakassering på badet på skolen.

100000 studentene gjennomføre en pistol på skolen.

28% av ungdommer som bærer våpen har vært vitne til vold i hjemmet.

En meningsmåling av tenåringer i alderen 12-17 bevist at de tror volden økt på sine skoler.

282,000 studenter er fysisk angrepet i ungdomsskolen hver måned.

Mer ungdomsvold skjer på skolens område, i motsetning til på vei til skolen.

80% av tiden, vil en krangel med en bølle ende opp i en fysisk kamp.

1/3 av elevene i undersøkelsen sa at de hørte en annen student truer med å drepe noen.

1 av 5 tenåringer kjenner noen som bringer en pistol på skolen.

2 av 3 sier de vet hvordan å lage en bombe, eller vet hvor å få info. å gjøre det.

Nesten halvparten av alle studenter sier de kjenner en annen student som er i stand til mord.

Lekeplass Statistikk - Hver 7 minutter et barn blir mobbet. Voksen intervensjon - 4%. Peer intervensjon - 11%. Ingen intervensjon - 85%.

Nyeste Bureau of Justice Statistics - Skole Crime & Sikkerhets

1/3 av elevene i klasse 9-12 rapportert at noen selges eller tilbys dem et ulovlig stoff på skolens eiendom.

46% av menn og 26% av kvinnene rapporterte at de hadde vært i slåsskamper.

De i de lavere karakterer rapportert å være i dobbelt så mange kamper som de i høyere karakterer. Men det er en lavere forekomst av alvorlige voldsforbrytelser i elementært nivå enn i midten eller videregående skoler.

Lærere blir også overfalt, ranet & mobbet. 84 forbrytelser per 1000 lærere per år.

er visse BARN mer sannsynlig å bli mobbet?

Ofre er vanligvis einstøinger. Barn som ser ut til å være venneløs kan være magneter for mobbere. Mange ganger er det hvordan barna bære seg selv. De som mobber plukke opp på den. De også kan plukke på barn som er annerledes - psykiske eller fysiske handikap. Jenter i cliques vil hakke på deg bare fordi du ikke ha håret eller klærne de måten de ønsker å være kul. (Fornærmelser, Gossip, avvisning, spre rykter) Noen ganger er det "ingen grunn" til at en bully plukker en viss gutt å plukke på. Men, forlater mobbing ofrene tro det er noe galt med seg selv. Resultatet: Mer selvfølelse er blitt knust. (Alle har blitt mobbet til en viss grad, enten mentalt eller fysisk)

HVA KAN DU GJØRE FOR Å hjelpe barnet ditt?

Du * vet * det er et problem. Det første trinnet er å få barnet til å innrømme at det er et problem. Han /hun kan være for flau eller redd, og kan nekte for det. De trenger å vite at de kan stole på deg og ser til deg for å få hjelp. (Oppmuntre dem) Først gi dem denne muligheten: De ønsker kanskje å bosette situasjonen selv før du får deg involvert (du ringer skolen eller mobbe foreldre). Du kan prøve å gi dem noen ideer. For eksempel: Hvis barnet ditt er å bli mobbet på grunn av dårlige sosiale ferdigheter - hans sko er alltid ubundne, går han med hodet ned, skuldre lutede, unngår øyekontakt, skjorte halvparten gjemt i, urent hår eller kropp, alltid bite negler eller plukke nese - Du kan hjelpe ham /henne ved å lære dem bedre sosiale ferdigheter. Du kan også prøve en type rollespill for å se hvordan barnet fungerer rundt andre barn. Dette gir deg muligheten til å hjelpe barnet ditt trene akseptable svar. (spesielt hvis han /hun blir mobbet verbalt)

bør skolen KONTAKT Mobbe foreldre?

Skolen bør først prøve å avgjøre saken siden det skjedde på deres begrunnelse mens barna var deres ansvar. Men, dessverre er det noen skoler som ikke ønsker å bli involvert utenfor undervise barna. Mange foreldre har skrevet til meg om skolens /administratorer som bare overså deres mobber hendelser. Mange foreldre søker nå rettslige skritt.

På den annen side - det er lærere /skoler som kontakter foreldrene til å ta tak i problemet, men foreldrene er i fornektelse at deres barn noen gang kan være en "bølle", at de ikke tror det, og peke en finger på læreren anklaget ham /henne med å plukke på barnet sitt. Alle trenger å samarbeide om å løse disse problemene.

HVA kan skolen gjøre for å stoppe mobberne & VOLD?

Det handler om å snakke det ut: barn til barn (Peer Mekling), Lærer å Parent (PTO-tallet, PTA-tallet), Lærer å Teacher (i serviceen dager), foreldre til barn (hjemme). Det bør være allmøter involverer foreldre, elever, og hele skolen fakultetet å diskutere Conflict Resolution. Lærerne bør også tillate elevene å gi "sine" ideer om hvordan de ønsker situasjoner håndteres. For yngre elever, vil rollespill av "ofre" og "bøller" i klasserommet hjelpe dem å forstå årsak og virkning - hvordan det føles. En annen idé for yngre barn får plukket på kan være å ha en eldre student tildelt som en type mentor at han kunne snakke med, og som ville gå inn for å avgjøre en konflikt eller uenighet. Gruppene har også blitt opprettet der ofrene og deres foreldre kan møte med andre ofre og diskutere løsninger. Det er betryggende å vite at du er ikke alene, og vennskap kan gjøres der. Mange skoler innrømme at skapene er de vanligste sted at mobbing foregår. Lærere kan ta svinger står ved disse skap under klasse endringer.

Skolene kan også sende ut spørreskjemaer, og gjøre undersøkelser eller avstemninger for å finne ut hva elever og foreldre tenke på hva som skjer og hva de ønsker å se gjort. Noen lærere har fortalt meg at deres skoler sette opp en fred flagg ute på dager da det ikke er noen konflikt i skolen. Dette fremmer en stolthet i skolen, og lærer dem at selv en persons handlinger kan få konsekvenser som påvirker alle. Andre skoler bruker plakater, og har studentene bære visse farger på bestemte dager.

Lærere bruker også, "Taking the Bully ved Horns" for rollespill i klasserommene. Siden jeg tror på min bok, og den hjelpen det har vært å gi barn, foreslår jeg at du leser det høyt for gruppen. Boken er skrevet i første person, slik at du skal møte dem, og snakker direkte til dem. På denne måten kan du lære dem ferdigheter de trenger for å håndtere bøller og føler seg godt om seg selv (self-esteem /livsferdigheter). Jeg spør spørsmål i boka, og du kan pause for å få sine meninger. Jeg har også lagt litt humor, så det vil være hyggelig for dem, og de vil lære noe. Deretter kan du prøve noen rollespill, der de bytter på utagering situasjoner der de spiller både mobbere og mobbeoffer. Dette vil vise dem hvordan det "føles" og gi dem ideer om hva du skal gjøre for å hjelpe seg selv og andre.

Våre lokale skoler deltok i Berks County ordinære Week uten vold. Ett program inkludert, "hendene rundt vold." Studenter laget papir cutouts av sine håndavtrykk og skrev voldelige meldinger på dem. For eksempel: "Jeg vil ikke bruke mine hender eller ord for å skade." "Pledge Hands" vil fungere som en visuell påminnelse om at de sammen kan gjøre en forskjell.

Andre aktiviteter inkluderte en hvit ut, der elevene hadde på seg så mye hvitt som mulig for å symbolisere fred, en enhet dag, hvor elevene hadde på seg sine skolen farger, og et smil dag, der hver elev fikk et smil kort og overlevert som kortet over til den første personen til å smile til dem. En annen god idé skoler bruker, er å ha lærere holder opp bilder av barna ansikter mens ber studentene, "Hvordan har denne personen føler seg?" Dette fremmer en diskusjon som tar sikte på å hjelpe barn å identifisere og beskrive følelser. Og for tenåringer, kan brukes bilder av konflikter eller stressende situasjoner for å fremme diskusjon & ideer for oppløsning. La barna vet at det er OK å snakke om problemer; at foreldre og lærere er villige til å lytte, og ivrig etter å hjelpe. Også, hvis dine barn /elever er "tilskuere" til sine venner eller andre barn blir mobbet, fortell dem hvor viktig det er for dem å hjelpe disse barna ved å rapportere det. Hvis de er redde, kan de bruke et anonymt tips, eller fortelle lærerne ikke å bruke deres navn når konfrontere mobberen.

Den anonymt tips ble bare foreslått for de ofrene som fryktet hevn fra mobberen i form av fysiske overgrep for deres "snitching." Ja, i mange tilfeller navnet på offeret ville måtte bli gitt for at konflikten å være direkte kontaktet. En mobber å bli beskyldt for å angripe en "navnløs" barn kan prøve å snakke seg ut av det. Men hvis et navn blir brukt i forbindelse med en bestemt hendelse med et bestemt barn, og hvis det var bevis eller vitner, er det vanskeligere å nekte.

RÅD FOR FORELDRE AV både ofre og amp; Bullies

Foreldre virkelig trenger å bli mer involvert i sine barns liv. På den måten vil de være mer følsomme for problemer som oppstår. Fremme ærlighet. Stille spørsmål. Lytte med et åpent sinn og fokus på forståelse. Tillate barna å uttrykke hvordan de føler, og behandle et barns følelser med respekt. Sette et godt eksempel ved å vise dem et sunt temperament. Løse konflikter ved å snakke ut ting fredelig. Gratulere eller belønne dem når du ser dem bruke disse positive ferdigheter til å avgjøre en forskjell. Lær dem å identifisere "problemet", og fokus på problemet, "ikke" angripe "den personen." Fortell dem konflikter er en livsstil, men vold trenger ikke å være. Og til slutt, lære dem å ta ansvar for sine egne handlinger vil gjøre for en sunnere barn, en sunnere selvtillit, og det vil ikke være behov for noen "bøller" eller "ofre" i verden.

Mange foreldre har spurt meg hva jeg skal gjøre "BUS bøller!"

Det er mange forskjellige ting som kan bli prøvd i denne situation.Ideas for hva barna kan gjøre omfatte tre alternativer: product: * konfrontere * ignorere * unngå
De bør brukes i den rekkefølgen unntatt hvis mobberne er fysisk voldelig, deretter "unngå" er det tryggeste valget
Det er mange ting barnet kan si tilbake til mobberne.
"Name kall er ikke kult"
«Jeg aner t ønsker å kjempe. Kan vi ikke være venner i stedet? "
« Hvorfor er du sint på meg? Jeg har aldri skade deg. "

mobbere vanligvis liker effekten de får når de støt eller skade noen. Kanskje hvis barnet bare lo det bort, som de fleiper, ville de bli lei av å kalle ham /hennes navn, og det ville ikke virke morsomt (eller effektiv) lenger.

Hvis det holder seg, og ingenting barnet ditt sier hjelper, og ignorerer og unngå fungerer ikke, og skolen vil ikke bli involvert, så må du ta kontakt med foreldrene til de "navn innringere."

Bullies ikke alltid har en grunn for hvem de plukke på eller hvorfor, men når de * ikke * har en grunn, vanligvis resulterer det i dem peke ut en mindre person. Dette vil inkludere barn som ikke er så høye, og mest definitivt vil inkludere yngre barn, som åpenbart ville være mindre. Dette gjør deg lettere å kontrollere. Og i dag er det mange tilfeller av eldre barna plukke på yngre barna på skolebusser.

I disse tilfellene, jeg anbefaler at du sitter langt unna mobberen. Hvis setene er tildelt, be om å få dem endret. Hvis de ikke er tildelt, be om å få dem tildelt. Hvis det ikke fungerer, informere skolen og be bussjåføren til å engasjere seg. Noen bussjåfører blir spurt av skolen for å gripe inn. Dette gjør de ved å ha problemer med barna sitte foran der de kan holde et godt øye med dem i speilet. Imidlertid har bussjåføren en jobb å gjøre som krever sikkerhet for mange liv, så hvis mobbingen blir så ille at han /hun har å holde snu eller kjefter på barna hele tiden, bør gjerningsmennene bli suspendert fra bussen for sikkerheten til hele tatt.

FOR LÆRERE & FORELDRE bøller - noen nyttige spørsmål å spørre:

Hva gjorde du?

Hvorfor ble det en dårlig ting å gjøre?

Hvem har du vondt?

Hva var det du prøver å oppnå?

Neste gang du har som mål, hvordan vil du møte det uten å skade noen?

Hvordan vil du hjelpe personen du vondt?

Disse spørsmålene vil hjelpe dem til: erkjenne sine egne handlinger og konsekvensene de har på seg selv og andre, utvikle skam og skyldfølelse ("Jeg ønsker ikke å gå gjennom det igjen" & "jeg såret noen "), endre sine handlinger for å holde seg unna trøbbel, og lære å stole på og inngå avtaler med å hjelpe voksne.

Hvis du ønsker å bestille et eksemplar av "Taking the Bully ved Horns" av Kathy Noll & Dr. Carter, for å lære dine barn /studenter de ferdighetene de trenger for å håndtere bøller, og bedre selvfølelse, kan mer informasjon finnes på min hjemmeside: http://hometown.aol.com/kthynoll (e-post kthynoll @ aol.com) Kopier av min bok, "Tar Bully ved hornene," er tilgjengelig for $ 9,95. Vennligst mail sjekk eller postanvisning for $ 11,95 ($ 9,95 pluss $ 2,00 S. & H.) til:.. Kathy Noll, 3300 Chestnut St., Reading, PA 19605 til 2224