Betydningen av fysisk miljø for våre barn Optimal Development

Det innendørs og utendørs fysiske miljøet påvirker og fremmer optimal vekst og utvikling av både barn og voksne som det gir dem en mulighet til å utforske og lære. Den har en betydelig innvirkning på nivået av engasjement av barna, deres akademiske prestasjoner, kognitiv, sosial og emosjonell utvikling og kvaliteten på samspillet mellom foreldre og barn. Beløpet, design, og bruk av plass, både ute og inne, er like viktige og bør tas i betraktning.

Clean og Sikker Еnvironment

Et rent og ryddig miljø holder barna friske og energi. Å støtte deres normal fysisk utvikling bør vi opprettholde et høyt nivå av renslighet, forbedre luftkvaliteten, og bruker kun naturlige vaskemidler for husarbeidet. Støv, mugg, skadedyr, røyk og kjæledyr dander kan utløse astmaanfall og allergier. Lagre sprøytemidler og giftige kjemikalier på steder hvor barn ikke kan nå dem og nøye vaske frukt og grønnsaker før du spiser. Ikke la deg selv eller andre røyker i ditt hus eller bil.

The Impact of Loud folkemengder og støy

Høye lyder påvirke dårlig våre barn &'; s kognitiv utvikling, leseferdigheter, langtidshukommelsen, fysiologiske indikatorer, og motivasjon. De mest vanlige lyder som forstyrrer våre rolige og fredelige hverdag er biler, offentlig transport, fly, musikk og folkemengder. Forskere avslører betydelige lese forsinkelser for barn utsatt for flyplassen støy. Kronisk høyt støyeksponering kan føre til en økning i blodtrykket og forårsake stress.

stimlet innflytelse barn og' s mental og biologisk helse, motivasjon, mellommenneskelige atferd og kognitiv utvikling. Det er ikke familien størrelsen av største betydning, men antall familiemedlemmer per rom. Undersøkelser viser at 10-12-år gamle barn er utsatt for trekk i overfylte saker i et forsøk på å takle overstimulating situasjoner.

Foreldre atferd i overfylte husholdninger fremstå som mindre mottakelig for yngre barn. Overbefolkning forverrer foreldre-barn-relasjoner, stimulerer straff foreldrenes utdanningsnivå tiltak og påvirkninger barn &'; emosjonelle, helse og sosial ytelse. Elementære skolebarn med store familier skryte høyere nivåer av stress og atferd kamper i skolen.
Barn i alderen 6-12 displayet faller i motiverende atferd og også viser et nivå av lært hjelpeløshet, eller aksept for at de ikke har kontroll over situasjonen og derfor ikke prøve å endre det, selv om de har muligheten til å gjøre det.

Bolig og Neighborhood

familier som bor i en høyblokk boliger har færre kontakter med naboer i forhold til eneboliger. For å sikre en normal sosial utvikling for barna dine, bør du ta hensyn til følgende nabolaget egenskaper: gate trafikk, støy, boligkvalitet, toksisk eksponering, stimlet, helse- og utdanningstilbud. Barn foretrekker naturlige innstillinger som tillater dem å utvikle grovmotoriske evner og minske de negative effektene av kronisk stress
.

barneutvikling

  1. Babymat Oppskrifter - 5 ting å vurdere når du gjør måltider for Baby
  2. Child (ish) FORVENTNINGER En Foreldre Guide til våre forventninger til Vårt Children
  3. Elimination Communication aka Potty Talk
  4. Barn, lærere og skolen - Løse Problems
  5. De 5 Skills av Listening
  6. De nye education
  7. Det er alltid andre solutions
  8. My Child er Odd
  9. Den Movies
  10. Lag din egen Low-Allergi Garden
  11. Utendørs fysisk aktivitet for Kids vs Video Games: 6 tips for å skape den Balance
  12. Tror du ADHD er Real?
  13. Frykt blant Infants
  14. Hvordan Barn kan lære empati og hjelpe Animals
  15. Hva er det som er gjort av et barn veldedig organisasjon?
  16. Hvilke gaver er slem og hvilke som er Nice?
  17. Utforme en Baby Nursery Room
  18. Hvordan å skape unike og Sikker baby Room For Your Child Safety?
  19. *** Diskutere Peer press med Child
  20. *** Utviklingsforskjeller Elementary, midten og videregående skole Students