Hvorfor ordet "nei" Setter av en opposisjonell, trassig Child

Mange foreldre til barn med opposisjonell forstyrrelse føler håpløs og alene. De bor i boliger som blir som små fengsler som de behandler barn som er helt ute av kontroll og uhåndterlig. De skjønner &'; t som deres barn noe mer, selv om de fortsatt elsker ham eller henne. Og de &'; re forvirret om hvorfor ingenting fungerer. De forteller meg at de føler seg isolert og ensom fordi de kan &'; t sosialisere med andre familier på grunn av deres barn &'; s oppførsel. Gjerne ting som køyer, dager på stranden, fester – alle disse aktiviteter blir berørt av denne type barn. Det &'; s ikke overraskende at disse familiene har en vanskeligere tid generelt, og ofte ender opp følelsesmessig, åndelig, og funksjonelt konkurs. De andre søsken vokse opp i en atmosfære av trusler og frustrasjon. Forsøk på å bare få oppositionality å stoppe, men velmenende, blir ofte møtt med frustrasjon og fiasko. Som forelder til et barn med ODD, har din strategi være å lære å håndtere den oppositionality på en måte som sakte fører til utryddelse. I tretti år har jeg jobbet med barn med ODD, fant jeg ut at følgende strategier bidratt til å forbedre sin atferd og lærte dem hvordan de skal håndtere når noen fortalte dem “ no &";.

Hvorfor “ Nei &"; Utløser en eksplosjon
Ingen liker ordet nei, spesielt barn og unge. “ Nei &"; betyr skuffelse “ no &"; betyr ikke får det du vil ha, og som &'; s frustrerende og skuffende for alle. De fleste barn lærer å håndtere dette et sted rundt en alder av to og tre, når deres personlighet faktisk utgjør. Over tid, de utvikler evnen til å balansere sine indre ønsker og behov med utenfor forventninger og ansvar. Men for barn med opposisjonell forstyrrelse, det budskapet de internal er, “ Hvis jeg &'; m ikke har kontroll, dårlige ting skje. Når dårlige ting skjer rundt meg, den eneste måten jeg kan overleve på, er ved å være i kontroll &"; De reagerer på ordet “ no &"; med roping, trusler, punching veggen eller sårer en av sine søsken. Og jo mer kaos og inkonsekvens de oppfatter i sitt liv, jo mer de føler behov for å holde kontroll.

For mange av disse barna, oppositionality og trass blitt en måte å reagere på autoritet. Hver dag bringer en ny kamp som du prøver å utøve din autoritet. Mens mange barn lære å akseptere at de kan &'; t være i kontroll hele tiden, barn med ODD opplever ofte en følelse av panikk når de ser de &'; re ikke får kontroll. Foreldrene lærer å gå rundt på tå, og for mange av dem skylde seg selv eller prøve å finne noen person, sted eller ting å peke fingeren på i stedet for å fokusere på oppgaven, som er, “ Hvordan kan jeg lære min barnet hvordan å håndtere ting i dag &";?

Tre måter å de-eskalere opposisjonell, trassig atferd
“ Nei &"; er et kraftig ord. Alle barn må lære å takle det, og barn med ODD er ikke annerledes. Men det er ting foreldre kan gjøre for å unngå eller flykte fra eksplosiv atferd, eller å omdirigere sine barn &'; s oppførsel

Jeg vil du skal huske disse ordene:. &Ldquo; Unngå "," Escape "og “ Omadresser . &";. Fordi vi ønsker å prøve å unngå konflikter med ODD barn, eller flykte disse konfliktene så snart vi kan, og omdirigere dem mot noe positivt

* Unngå Conflict

En av . måtene vi unngå konflikt er ved å ha en skriftlig struktur postet et sted hvor alle kan se det, som på kjøleskapet, for eksempel Dette er virkelig en plan som ville se ut som følgende:

Dagens program
Snack og slappe av: 3: 30-4: 00 pm
husarbeid og lekser: 4: 00-til 05:00 Kanal Gratis tid. 5: 00-6: 00
Middag: 6 : 24:00
tid etter middagen: 07:00 til 07:30
Lekser: 7:30 til 08:00
Bedtime: 08:30

Jeg tror disse barna gjøre det bedre hvis de kommer hjem fra skolen eller daycamp, har en liten snack, gjøre noen småting eller lekser, har kort spilletid, og deretter spise middag. Etter at de kan gjøre noen flere småting, har litt ledig tid, så gå til sengs. Kvelder trenger å være så dempet som mulig. Når du har en slik tidsplan og barnet ditt sier, “ jeg ønsker å spille nå, &"; du kan si, “ Du vet planen, Tommy. Spilletid isn &'; t till etter middag &"; Nå i dette tilfellet, selv om du &'; re si nei, du &'; re virkelig re-fokusere på at barnet på timeplanen. Forstå tidsplan og internalisere struktur er viktige mestring at barn med ODD trenger for å utvikle. Så du &'; re oppnå to ting her: Du &'; re unngå en direkte kamp med “ nei, &"; og du &';. re fokus på struktur og planlegging, som er mestring disse barna trenger å lære

Og som forelder, husk at ideen er å ikke tenke på deg selv som å gi etter, men heller, du &' ; re unngå situasjoner hvor det er en høyere risiko for barnet ditt utagering. Så hvis du finner deg selv å måtte unngå for mange situasjoner når du &'; re på kjøpesenteret på grunn av frykt for utbrudd, er min anbefaling at du unngå å gå til kjøpesenteret med at barnet til han &'; s på ferdighetsnivå der han kan håndtere . det

* Escape from Fights

Den andre strategien vi ønsker å se på er “ Escape &"; Når kampen med barnet ditt begynner eller har begynt eskalerende, må du finne en måte å komme ut av det. Først av alt, kan du oppgi din posisjon, snu og gå bort og ikke svare på barnet &'; s backtalk. Så, for eksempel, kan du si, “ It &'; s ikke tid for deg å spille videospill nå. Det &'; s tid for deg å rydde rommet ditt, &"; og slå deretter rundt og fjerne deg fra argumentet. Det finnes tilfeller der du vil finne at en gutt med ODD er backtalking til foreldre som de er på vei til å gjøre det ork du bedt dem om å gjøre i første omgang. Noen ganger virker det som deres munn og kroppen beveger seg i to forskjellige retninger! Don &'; t la deg bli trukket inn i backtalk, heller. Bare rett og slett gå om virksomheten din og gjøre noe annet

* Omadresser barnets &'; s. Oppførsel

Den tredje viktig skritt i planen å de-eskalere opposisjonell adferd er å “ Omadresser &"; barnet. Omdirigere er en strategi du kan bruke når barnet &'; s oppførsel begynner å eskalere. Du kan si, “ Husk at du ønsker å se det showet på 6:30, så holde fokus, &"; og slå deretter rundt og gange. Dette omdirigeringer sin oppmerksomhet til noe annet, og lærer dem å fokusere på noe annet enn det argumentet. Omdirigere er også nyttig i situasjoner der det har vært konflikter i det siste, og hvor du vet en eksplosjon er sannsynlig. Du kan distrahere barnet ditt ved å få ham til å gjøre noe annerledes tidlig i opptrappingsperioden. Så når du ser at han begynner å bli opphisset, som &'; s tid til å sende ham til å gjøre noen alternativ oppgave som kan være nyttig for familien. For eksempel, “ Vennligst gå får salat ut av kjøleskapet og vaske den for salaten. Det ville være en stor hjelp &";.

Slutte å kaste bensin på bålet
jeg tror det &'; s viktig for foreldre å forstå at når en gutt med ODD begynner å krangle om å bli fortalt “ nei, &" ; han blir veldig investert i ferd med å krangle så mye som resultatet. Så i praksis, argument drivstoff selv. Det første foreldre trenger å gjøre er å slutte å kaste bensin på bålet: Don &'; t krangle eller snakke tilbake til barnet. State regelen, oppgi forventning eller oppgaven, og gange. Når tidene er rolig, sette seg ned med barnet og ha en diskusjon og si, kort og konsist, “ Jeg tror ikke kranglet hjelper oss med å løse våre problemer. Så jeg &'; m ikke kommer til å krangle med deg lenger. Og den tiden du bruker til å snakke tilbake og kranglet med meg når jeg &'; m svarer ikke vil bli tatt av datamaskinen gang i kveld. 2 minutter for hver 1 minutt du argumentere &"; Don &'; t altfor forklare eller rettferdiggjøre ved å gi eksempler. Fortell ham regelen, men don &'; t sitte der og få til et argument om det. Stå opp og gå videre til noe annet. Forvente seg å argumentere akkurat der og da. Men forstår at den beste måten du kan håndtere barn med denne lidelsen er å legge ut en struktur og stokk med det

Jeg tror det &';. Er viktig for foreldre å huske på at mange av disse barna utvikler mestring ferdigheter, det &'; s akkurat det, som dikteren Theodore Roethke sa, “ en langsom vekst er en vanskelig ting å tåle &"; Tid hjelper med disse gutta. Age hjelper. Og de kan lære problemløsning og forhandlingsteknikk, det tar bare litt lengre tid, og vil ta mer tålmodighet fra din side. Hold deg til en plan som på den ene enden er fleksibelt nok til å håndtere sine impulser, men på den andre er fast nok til å holde dem strengt ansvarlig, og jeg tror du vil se reell endring

Hvorfor Ord “ Nei &"; Setter av en opposisjonell, trassig barn er gjengitt med tillatelse fra Empowering Foreldre
.