Betyr disiplin virkelig endre atferden til barn?

Har du noen ganger bli frustrert disiplinere barnet ditt fordi faget synes å være ineffektiv? Har du noen ganger endre din disiplin i jakten på den mest effektive en å bruke på barnet ditt? Har du kommet til den konklusjon at ingen disiplin er effektive på barnet ditt? Hvis du opplever noen av disse tanker eller følelser i dag, vil jeg gjerne for deg å vurdere følgende:

Har du noen gang lurt på hvorfor så mange mennesker begår drap når de vet konsekvensen er dødsstraff eller en levetid i fengsel?

Du må aldri stole eller regne med disiplin å påvirke atferden til barnet ditt. Disiplin var aldri ment å ha en effekt på barnet ditt. Det eneste som disiplin gir er en konsekvens for dårlig oppførsel, noe som bør skje automatisk etter at barnet oppfører seg. Hvorvidt den disiplinen har noen positiv innvirkning på barnet ditt er avhengig spesifikt på barnet og hva han /hun mener som et resultat av faget.

Hvis barnet ønsker å endre hans /hennes oppførsel, kan han /hun kan bare gjøre det ved hans /hennes egen fri vilje. Den disiplin barnet ditt får bare kan fungere som en avskrekkende for dårlig oppførsel, men kanskje ikke har noen samlet effekt på barnets &'; s tanker.

Barnet, som alle andre, må ta eierskap og ansvar for hans /hennes egne tanker, følelser og atferd. Disse tankene og følelsene har ingenting å gjøre med eksterne hendelser, men heller på vår tolkning av disse hendelsene. Derfor for noen barn, det tar bare en gang disiplinert å endre atferd, mens andre barn krever hyppigere disiplin.

Å tro at disiplin endrer atferden til barn negativt påvirker disiplin effekt og foreldremyndighet. Ofte foreldre endre disiplin til å møte behovene til et bestemt barn. En forelder med mer enn ett barn kan gjengi en rekke disipliner til sine barn (en unik disiplin per barn) for samme dårlig oppførsel gjør disiplin ganske vanskelig, nedlatende, og frustrerende. Ofte barn manipulere ved å gjøre sine foreldre tror at ingen disiplin er effektiv ved ganske enkelt dårlig oppførsel enten under eller rett etter faget avsluttes. Dette skjer vanligvis med barn hvis foreldre har en historie med å gi opp på disiplin etter han kom til den konklusjon at ingen disiplin er effektiv.

I konklusjonen, er det min anbefaling at du håndheve uansett disiplin du føler passer for barnet ditt gitt en bestemt dårlig oppførsel, forutsatt at disiplin er en passende konsekvens til den spesifikke dårlig oppførsel. Fortsett å håndheve at disiplin til barnet ditt, uansett hvor mange ganger han /hun engasjerer seg i det samme dårlig oppførsel. Bare husk at beslutningen om å endre atferd er strengt opp til barnet ditt, og ikke basert på disiplin som du velger å innføre. Når barnet begynner å innse at du er konsekvent med disiplin ved å nekte å bli manipulert av fortsatt dårlig oppførsel, han /hun vil til slutt ende hans /hennes dårlig oppførsel
.