A Day in the Mind of Your Defiant Child

Hvis du &'; re forelder til et trassig barn, du &'; ve sannsynligvis lurt på hva som gjør ham så sint på livet – og sint på deg. Med skoleåret nærmer seg, er du klar for et vanskelig år med barnet ditt, bare håper at han &'; ll gjøre det gjennom – og at du &'; ll være i stand til å klare seg uten å falle fra hverandre? Innse at det spiller &'; t nødt til å være en daglig kamp av wills når du forstår hva &'; s faktisk skjer i barnets &'; s hodet. Her bryter James Lehman MSW ned noen av barnets &'; s tenkning på en typisk skoledag

Det &'; s. En annen dag og en annen kamp. Alarmen går av, og barnet skriker, “ Skole suger. Hvorfor må jeg reise? Det &'; s ikke rettferdig &"!; Han hasn &'; t gjort sine lekser (igjen) fordi, som han ser det, læreren gjorde &'; t forklare oppdraget til ham. Han legger til: “ Dessuten er min lærer en idiot, og hun doesn &'; t liker meg, uansett &"; Du befinner deg roping, “ Skynd, du &'; re kommer til å gå glipp av bussen, &"; men i stedet for å bli klar, nå barnet ditt er å dra føttene og skriker, og"! La meg være &"; Som på utallige andre dager, savner han bussen og starter be med deg en tur til skolen, sa: « Du skjønner &'; t vil at jeg skal bli sent, gjør du, mamma &"; Før han kommer ut av bilen, reagerer han å tale om å prøve hardere i morgen ved å skrike, “ All right, gå av ryggen min. Hvorfor er du alltid roping på meg &"; og smeller døren. På skolen, graviterer han til feil gruppe venner og goofs off i klassen; enda verre, han snakker tilbake til læreren i stedet for å betale oppmerksomhet. Når han kommer hjem på ettermiddagen, grynter han på deg før du får på hans spill (du tror de &'; re altfor voldelig, men han elsker dem) lytter til musikk som du finner støtende, og snakker åpent om beundrer folk som er crooks og kriminelle. Den kvelden, vet du barnet ditt er trolig kommer til å være oppe til alle timer å spille flere av disse videospill kan du &'; t stå, men du &';. Re så lei av å slåss med ham at du bare falle i seng utmattet

Som forelder, lever du denne type situasjon hver dag når du har en trassig eller “ vanskelig &"; gutt, men har du noen gang lurt på hva &'; s skjer i barnets &'; s hodet når han &'; s slåss med deg? Selv om det kan føles som han hater deg, at &'; s vanligvis langt fra sannheten. Snarere barna blir fanget opp i en lang kjede av det vi kaller “ tenker feil &"; som kan floke opp sine følelser og atferd – og gjør ingen feil, med mindre de får hjelp, tenker feil kan dominere en person &'; s tankeprosesser gjennom hele livet

Her &';. Slik noen av tankefeil brukt av barnet over bruddet ned – og hva du kan gjøre for å utfordre disse feilaktige måter å tenke på ditt eget barn

Tenker Feil # 1:. “ Skole suger. Hvorfor må jeg reise? Det &'; s " ikke rettferdig &;

Hva det betyr:..
En av tankefeil dette barnet bruker heter “ Urettferdighet &"; Innse at mange barn ser ting som blir urettferdig. Faren er at når de stempler noe som “ ikke rettferdig &"; de føler at de skjønner &'; t nødt til å følge reglene eller hedre dine forventninger. Dette er ganske vanlig i vårt samfunn. Hvis du &'; re på turnpike og fartsgrensen er femtifem miles i timen, du &'; ll se mange mennesker kommer til sekstifem og sytti. Det &'; s fordi de tror femtifem miles en time er ikke s &'; t Fair — og når de bestemmer seg for det &'; s ikke rettferdig, så i deres sinn, regler fartsgrensen don &';. T gjelder for dem

All bruk tenkning feil å rettferdiggjøre å gjøre ting vi vet er risikabelt eller usunn. Folk bruker feil hver dag for å gamble, løgn, stjele og jukse — eller bare for å rettferdiggjøre å ha som ny porsjon av kaken. Problemet er når barn bruker tenkning feil å unngå å ta ansvar. Når de gjør dette, de &'; re ikke realistisk å forberede for den voksne verden som venter dem. Husk, det &'; s ikke hva de tenker feil gjør — det &'; s hva de tenker feil rettferdiggjør eller tillatelser

Hva du kan gjøre.
It &'; s viktig for deg som forelder å utfordre feil i å tro på en ikke-konfronterende måte. En ting moren i vårt eksempel kunne ha sagt var, “ Du vet skolen er ditt ansvar. Hvis du skjønner &'; t stå opp, du &'; re kommer til å få en tidligere sengetid. Og det ser for meg ut som du trenger for å få mer hvile, slik at du kan få opp i tide &";

Tenker Feil # 2:. &Ldquo; Læreren er en dust – og hun hater meg &". ;

Hva det betyr:
Når et barn sier noe sånt som dette, han &'; s ved hjelp av en tenkefeil kalt « The Victim Stance &" ;. Noen barn ser seg selv som ofre hele tiden, og i nesten alle situasjoner. Hva de &'; re gjør er å prøve å avvise ideen om at de &'; re ansvarlig for noe. Du &'; ll be dem et spørsmål, og de &'; ve alltid fikk en trist historie. En del av det triste historien er som de skylden for ikke å møte sitt ansvar. At &'; s fordi når du &'; re et offer, klandre deg andre mennesker. Så disse barna skylde på læreren, de klandre deg, eller de klandre noen andre – og det de lærer er hvis de holde seg til sin historie lenge nok, vant de &';. T holdes ansvarlig

Det jeg prøver å fortelle Foreldrene er at det er en trist historie, og så er det &'; s oppførsel historie. Den triste historien er barnet ditt å spille offer; atferden historien er hva barnet gjorde mot andre mennesker eller eiendom. Og som foreldre, vi alltid må fokusere på atferden historien. Hvert barn har til å være ansvarlig for oppførselen historien, ikke den triste historien. Don &'; t glemme, når barna ser seg selv som ofre, som gir dem den begrunnelsen de trenger for å ikke oppfylle sitt ansvar. Hvis du &'; re et offer, de grunn, du burde &'; t nødt til å gjøre noe du ikke &'; t ønsker å gjøre. Og fokusere på den triste historien liksom støtter deres rett til ikke å møte ansvar

Hva du kan gjøre.
Når barnet ditt vedtar Victim Stance, hva han trenger å høre fra deg er, “ Du &'; re ikke et offer. Du &'; re ansvarlig for dine handlinger &"; I dette tilfellet, kan den overordnede også si, “ Det høres ut som du &'; re mye kritikk læreren din for ikke å ha lekser gjort. Men du &'; re lekser-doer – som &'; s ditt ansvar. Og det &'; s ikke læreren &'; s jobb å komme sammen med deg; det &'; s din jobb å komme sammen med læreren din &";

Tenker Feil # 3:.? “ Du don &'; t vil ha meg til å komme for sent til skolen, gjør du &";

Hva det betyr:
Dette er tenkning feilen jeg kaller "Betong transaksjoner". The Concrete Transaksjoner modus er en måte å tenke på ting som relasjoner med mennesker i myndighet er rett og slett biler barnet bruker for å komme seg rundt reglene. Det han sier er, “ I &'; m din venn, og siden jeg &'; m din venn, du &'; re kommer til å hjelpe meg komme unna med ting – eller hjelpe meg å få ting I &'; ikke m rett til &"; Så i ditt barns &'; s tankene, er relasjoner utviklet for å hjelpe ham med å komme rundt regler, forventninger og ansvar. Med andre ord, tenker han, “ Hvis jeg har et forhold til deg, så du vant &'; t gjør meg følge reglene. Du &'; re kommer til å la meg holde opp forbi leggetid og sove lenge om morgenen &"; Så til barnet ditt, er regler og andres rettigheter sett på som hindringer i relasjoner. Bruken av “ Betong Transaksjoner &"; er designet for at du fjerne disse hindringene stedet for å hjelpe barnet til å utvikle problemløsning ferdigheter han trenger for å håndtere de utfordringene han står overfor

Vet at hvis du &';. re i denne typen forhold til barnet ditt, du &'; re egentlig ikke en person — du &'; re en rolle. Enkelt sagt, barnet ditt vil behandle deg den riktige måten, så lenge du holder deg i din rolle. Hvis du prøver å forlate det og være mer ansvarlig og holde barnet ansvarlig, vil du ofte få en veldig ekkel reaksjon

Forresten, når jeg hører foreldre sier at de ønsker å være deres barn &'; s. Venn, Jeg blir bekymret. Hvis foreldre ønsker en venn, bør de søke det utenfor hjemmet eller få en valp. Disse barna don &'; t trenger sine foreldre til å være deres venner. De trenger retning, grenser, coaching, undervisning og struktur. Se på det på denne måten:. Hvis du definerer vennskap som et gjensidig forhold hvor to personer virkelig prøver å ta vare på hverandre, så den beste måten å være barnets &'; s venn er ved å være en effektiv forelder

Hva du kan gjøre:
It &'; s viktig at barna møter de sanne konsekvensene av sin oppførsel. Og når en autoritet figur som en forelder eller lærer lar dem av kroken, det spiller &'; t rolle hva de sier til barnet til å rettferdiggjøre det. Såvidt barnet &'; s opptatt av, fungerer det: Han vant

I eksempelet ovenfor, vil jeg foreslå at hvis det er mulig, og hvis det &'; s trygt, bør mor forlate barnet sitt hjemme.. De fleste barna klage om å gå til skolen, men de har ikke noe annet sted å gå. Og husk, hvis du lar ham hjem, ta video game, kabelboks og datamaskinen kontrollpanel med deg i bagasjerommet på bilen – og don &';. T glemme sin mobiltelefon

Tenker Error # 4: « Dette spillet er kult. Mamma doesn &'; t vet hva hun &'; s snakker om – hun &'; s så uptight &";

Hva det betyr.
Dette barnet bruker en tenkning feil heter “ Pride i negativitet &" ;. Trassig barn ofte tar mye stolthet i sin kunnskap om usunne, hemmelighetsfulle ting. De har en fascinasjon med negative rollemodeller fordi de ser på dem som er kraftig. Disse barna kan hint på å ha en hemmelighetsfull, negativ liv. De kan også ta stor stolthet i å fortelle deg at de vet om ulike rusmidler og hvor du skal få dem, og i sin kunnskap om forbrytelse —., Og hvordan skulle stjele og stjele

Barn som har lav selvfølelse og ingen måte å løse problemer vil bevege seg mot jevnaldrende som don &'; t forvente noe ut av dem. Disse barna generelt vil se negativ atferd som en løsning på problemet sitt. Til slutt, “ Pride i negativitet &"; betyr selvfølelse og identitet fra negativitet

Hva du kan gjøre.
En av de store feilene foreldrene gjør er å krangle med barna sine om de negative tingene deres barn er fascinert med. Men kjemper om disse spørsmålene bare gir barnet mer kraft. Jeg personlig tror foreldre bør ha en struktur i deres hjem som forbyr spill de &'; re ikke komfortabel med. Du bør også virkelig ignorere Pride i Negativity uttalelser ved å si: “ Se, I &'; m ikke interessert i at ting, &"; og deretter gå bort. Med andre ord, gir det ingen strøm. Husk at hvis du vise barnet at visse atferd har makt over deg, de atferd kommer til å bli gjentatt. Motsatt atferd som ikke har noen makt over deg vil avta

Det &';. S viktig å huske at barn tror på tankefeil de &'; re bruker. Som forelder, jeg mener å være altfor konfronterende er ikke veien å gå. Hva &'; s foretrukket er en korrigerende reaksjon som utfordringer eller tilbakeviser tenkning feil. Tross alt, disse feilene er en del av hverdagen. Du &'; ll finne at folk bruker dem hele tiden. Faktisk finner jeg meg selv ved hjelp av tankefeil, og du kan finne deg selv å bruke dem, også. Men her &'; s risikoen for barnet ditt: barn, og spesielt tenåringer, bruke disse feilene i tenkning å unngå å gjøre ting som er vanskelig for dem, og at &'; s hva som gjør dem farlige. Husk at ungdomstiden er en av de mest kritiske tidspunkt i barnets &'; s utvikling for dem å lære å løse livets &'; s problemer – ikke unngå dem ved å bruke unnskyldninger, manipulasjon eller løgner
.