Slik Stop sinne om din fortid fra å forstyrre In Your Present

Koren er rasende over at hennes sønn blir urettferdig plukket på
Da hun kjørte for å plukke opp ni år gamle Hector fra skolen, Koren seethed med raseri. Hun ble konfrontert med en klage på at Hector ble suspendert fra etter skolegården tilgang for å treffe en annen gutt. Koren var sint på lekeplassen veileder for å tro det andre barnet i stedet for sin sønn. Hun var rasende at veileder lov hendelsen til å skje. Hun var sint at hennes sønn ikke var &'; t lov til å forsvare seg

Koren zoomer inn i en liten del av bildet og blinder henne med raseri
Da hun snakket med sønnen om. hendelsen senere samme kveld Koren fikk vite at han hadde blitt provosert av navnet ringer. I et forsøk på å stoppe den håner Hector hadde elbowed den andre gutten som deretter klaget til veileder. Det var opprørende at hennes sønn ble suspendert mens gutten som startet det hele gikk av scot gratis. Hun trøstet sønnen ved å vise solidaritet, lojalitet og hennes absolutte vilje til å ta et standpunkt. Hun sørget for at han visste at hun gjorde &'; t klandre ham. Hun fortalte ham at hun hadde tenkt å gjøre for å rette dette galt på hans vegne.

I et arrangert møte med rektor ved skolen Koren hørt en gang at hennes sønn var på feil og at han trengte hjelp til å lære hvordan å leke med andre barn. Det betent henne som en rød klut for en bull

Koren føler seg personlig angrepet og kjemper for å forsvare seg
“ Min sønn forsvarte seg mot en mobber hvem som ringte ham navn. Hvor var veileder? Hvorfor gjorde ikke &'; t han se hva som foregikk? Hvis dere hadde gjort jobben din ordentlig ville dette aldri ha skjedd &"!; Koren sa forarget, legger ansvaret fast i skolen &'; s domstol

“ Dette isn &'; t første gang Hector &'; s lekeplass atferd har kommet til min oppmerksomhet. Han har ingen anelse om hvordan å sosialisere og jeg kan &'; t ta risikoen for ham å skade andre studenter. Du må lære ham å oppføre seg eller få ham profesjonell hjelp, &"; rektor sa, passerer ballen rett tilbake til Koren

«. You &'; ve aldri likt min sønn. Du &'; ve fått klager om ham siden han var i første klasse. Du &'; re alltid plukke på ham fordi han &'; s fra en enslig forsørger familien. I &'; ve tatt det for lenge nok. I &'; m ikke kommer til å sitte lenger og ta ditt ord for det. Jeg insisterer på at du tar i den andre gutten og komme til bunns i dette og "!; Koren krevde.

Koren barndom og voksen raseri gå sammen om å kjempe mot urettferdighet
Kan du gjette hva rektor og lekeplassen veileder tenkt på Koren? De hadde rikelig med bevis på at hun var irrasjonell, litt ustabil og ute av stand til å ha en fornuftig diskusjon. De sannsynligvis trodde hun var en svak alenemor som couldn &'; t administrere sin sønn. Ved å reagere med en slik rettferdig harme Koren hadde skapt den nøyaktige inntrykk hun var mest redd for og ønsket å unngå.

Koren begynte å ha flash backs om sine egne skoleerfaringer. Hun gjenopplevde hendelsen da hun hadde blitt feilaktig beskyldt for å kaste et papir dart i engelsk klassen. Moren hadde blitt fortalt at hun var uforskammet og trassig. Moren har aldri bedt Koren til å fortelle sin side av historien. Moren trodde læreren og Koren ble skamfull for å la familien ned.

De samme følelser av skam, ydmykelse og raseri som Koren hadde følt på den tiden var vaske over henne nå som hun følte seg marginalisert av Hector &'; s rektor. Som barn Koren couldn &'; t vise eller snakke om henne bitter skuffelse og raseri over ikke å bli promotert. Koren var igjen ubeskyttet, scapegoated og kneblet.

Koren &'; s sinne stablet opp. Den vokste og boblet venter på en sjanse til å rette eksplodere. Som voksen hun kunne snakke hennes sinn. Som forelder hun hadde enda mer rett til å forsvare sin sønn. Nå er hennes sinne brøt ut i full kraft. Igjen hennes protester ble avvist. Koren &'; s voldsom insistering på å være bevist rett fizzled inn i en trist og håpløs følelse. Hun ble gretten og mutt, som ønsker å holde sin sønn fra skolen i stedet for å sette seg gjennom denne prøvelsen igjen.

Koren var blind for de avgjørende forskjellene mellom seg selv og sin sønn
Problemet var at Koren forvirret hennes egne erfaringer som barn med at hennes sønn &'; s. Hector hadde en mor som lyttet. Han ble hørt, trøstet og forstått av hans overordnede. Han var i stand til å behandle sine følelser på en måte som ble validering og pedagogisk. Koren var blind for den avgjørende forskjellen mellom seg selv og sin sønn. Da hun angrepet rektor hun gjorde det fra hennes personlige plass for å være ubeskyttet og brakt til taushet. Hennes sønn gjorde &'; t trenger henne for å forsvare ham på den måten. Koren forsvarte sin egen ufordøyd barndom sinne via hennes sønn &'; s skole erfaring

Koren angrepet feil person, til feil tid for noen andre &'; s. Kriminalitet
Nøkkelen til Koren emosjonelle helse er å forholde seg til sin egen ting separat fra hennes sønn. Hun gjorde &'; t hjelpe seg selv som forelder, eller gjorde hun gjøre livet lettere for henne sønn på skolen sin. Men hun har en sjanse til å minimere faller ut. Her er noen trinn som Koren kan ta for å begynne å skille henne ting fra hennes sønn &'; s ting.

• Gi seg selv tillatelse til å lufte henne bitter skuffelse og raseri på hennes egne vegne
• Skrive om det, snakke med sin sønn om hennes skole erfaringer, dele på foreldre støttegrupper
• Start en dialog med foreldrene om henne uferdige forretninger med dem
• Spør seg selv hva som er den egentlige ting av hennes raseri når hennes knappene er skjøvet
• Å få hjelp og støtte av en psykoterapeut for å hjelpe henne å bygge bro over gapet mellom hennes barndom følelser og de av en mor ville være spesielt gunstig.

Opphavsrett, Jeanette Raymond, Ph.D. 2 010

Ta forholdet quiz og finn ut hvordan du håndtere usikkerhet på http://drjeanetteraymond.com/how_likely_you_are/
.