Hvordan be om Help

Gode ledere i noen kapasitet, enten ledere på jobb eller foreldre hjemme, trenger hjelp fra andre. De trenger de riktige personene til å ta på seg de riktige oppgavene – hvilke oppgaver de don &'; t besitte riktig mengde kunnskap, ferdigheter, eller tid til å gjøre seg selv; eller de oppgavene som andre bør gjøre for egen læring og vekst.

Så her er hvordan du kan be om hjelp:

Folk vanligvis vil hjelpe på grunn av hvem det er som &'; s ber om hjelp: Hvis du &'; re en autoritativ, person-sentrert type leder , så får folk bak deg sannsynligvis isn &'; t vanskelig oppgave mesteparten av tiden. Men noen ganger er det &'; s ikke nok. Du kan også stole på de grunnleggende, men tiden testet atferds prinsipper for belønning og straff – men noen ganger, til tross for våre beste anstrengelser, de ytre konsekvensene vi søker fortsatt aren &'; t ganske verdt innsatsen for å fullføre oppgaven.

Heldigvis innen sosialpsykologi har noen flere verktøy i sine prinsipper for overtalelse og hjelpe atferd:

Når du ber om hjelp er det viktig å begynne med å bli sett på som troverdig og sympatisk. Dette er definitivt noe å legge merke til – men det vil også bare ta deg så langt med mindre det finnes bedre grunner til å fortsette å hjelpe. Tilsvarende du &'; ll også trenger å gå utover de viktige men begrenset atferds prinsipper for belønning og straff; du &'; ll må aktivere et bredere perspektiv på pris kontra nytte ved å presentere et sterkt argument for hvorfor personen skal hjelpe

Ditt argument bør være lang nok til å inkludere alle de nødvendige detaljene, og bakgrunnen for din. forespørsel (gjør ingen forutsetninger og la ikke rom for feiltolkning), men kort nok til å holde den andre &'; s oppmerksomhet og interesse. Punktene i ditt argument må være konsekvent, realistisk og personlig relevant for den andre personen. De skal fremkalle positive følelser, og appellere til hans eller hennes følelse av moralsk resonnering og empati. Til slutt bør du oppmuntre den andre personen til å tenke kritisk om ditt argument (og debattere du på den hvis det er aktuelt).

De andre faktorer å huske på når du planlegger din forespørsel er tidspunktet for levering (det &'; s nyttig hvis det &'; s samtidig eller utløsende hendelse som gjør handlingen mer viktig, meningsfylt, eller haster); stemningen publikum er i; sine unike personlighetstrekk; og om de ville oppfatte handlingen som sosialt akseptabelt gjennom øynene til sine jevnaldrende.

Neste gang du har en forespørsel som du vet vil ta litt mer arbeid å få compliance, prøve å skrive ut et solid argument . Lag en sjekkliste over alle punktene reist over, og prøver å få med så mange av dem som du kan. Prøv å forutse de innvendinger som kan oppstå på forespørselen og argument, og utvikle svar på disse ved hjelp av de samme prinsippene. Øv argumentet ditt godt, og prøve å levere din forespørsel på det mest passende tidspunkt og sted
.