Emosjonell intelligens: Lessons From The Playground

Som barn vi drømmer og trening disse drømmene gjennom lek. På lekeplassen barn bli leger, advokater, brannmenn, politimenn, lastebilsjåfører etc. Barn lærer å oppfatte hva de liker, hva de hater, hva som gjør dem glade og triste på lekeplassen. De fulle serier av følelser er i hovedsak følt på lekeplass. Barnet som føler gleden av å engasjere seg i en bestemt type spill vil bevege seg mot at lek. Over tid lærer barnet fra den emosjonelle signaler hvem de er og hva deres behov er.

Som barnet aldre inn i voksenlivet, noen av de store drømmene til lekeplassen kan blekne. Ønsket om å fullt ut uttrykke seg i et valgt yrke, ekteskap og yrke kan ikke bli realisert. Men de følelsesmessige signaler som forteller oss hva de elsker fortsette. Sinnet sanser følelser av tapte drømmer og udekket behov for oppfyllelse. Dersom behovene til lekeplassen ikke er oppfylt i voksen oppfyllelse enkeltpersoner kan bli, hyper-årvåkenhet, defensive og utsatt for sinne. Derfor er det ikke uvanlig å finne dem som har problemer med å håndtere sitt sinne også kan ha hatt hemmelige drømmer og visjoner om livet som har vært oppfylt.

En godt designet anger management klasse kan ikke oppfylle en persons drømmer, men kan hjelpe den enkelte blir mer følelsesmessig intelligent å identifisere sine emosjonelle behov og oppfylle dem på måter som tilfredsstiller behovene som utløste sinne. Hvis du har uoppfylte drømmer og vise vedvarende sinne, en anger management klasse som lærer anger management, stress, emosjonell intelligens og kommunikasjonsferdigheter kan være riktig for deg
.