Emergent Leaders Programmet ser til Arizona Forbedre Child Care

Det synes ofte at direktørene i barnehagene antatt sine posisjoner med begrenset erfaring eller utdanning for å forberede dem for å kjøre en høy kvalitet barnehage. Men en barneomsorg sentrum &'; er kritisk i å etablere den generelle kvaliteten på et tidlig barndom program s regissør, har forskningsstudier vist

Ofte nye barneomsorg senterledere finner seg i en posisjon som krever de ikke bare administrere. administrative, forretnings- og tilsynsoppgaver, men også møte de pedagogiske og sosiale behov hos små barn i sine sentre. Samtidig, de &'; re tilkalt for å bistå familier med spørsmål og bekymringer om deres barn &'; s utvikling eller foreldreferdigheter. Balansering alle disse oppgavene forlater regissøren med liten mulighet til å planlegge for fremtiden for sitt program, personalutvikling, eller til og med sin egen faglige utvikling.

The Early Education Emergent Leaders Programmet arbeider for å forbedre kvaliteten på tidlig barn omsorg og utdanning ved å bygge lederskap, ledelse, advocacy og barns utvikling ferdigheter av barnepass senterledere. Programmet er intensivt, med fokus på faglig utvikling og lederegenskaper, og er forpliktet til opprettelsen av et team av ledere som vil tjene som rollemodeller, advokater og ledere i lokalsamfunn over hele Arizona og tidlig utdanningssektoren.

. Gjennom dette programmet, har over 130 Emergent Leader deltakere fra hele staten vist betydelig bedring i viktige ledelses områder, inkludert administrasjon og ledelse, kunnskap om statlige ressurser og skape et nettverk av profesjonell support

Kommentarer fra akademikere inkluderer:

“ Definitivt, kvaliteten på omsorg som har blitt gitt til barn har økt mange ganger. Med flere programmer som dette, kan fremtiden bare bli lysere for våre barn. Programmer som dette har evnen til å øke oppsøkende til mange andre sentre &";.

« Jeg er evig takknemlig for ledelse og intense fokus på selvrealisering og kvalitet som Emergent Leaders har tillatt meg. Ringvirkninger går utover hva vi kan se umiddelbart. Å investere i et menneske er en investering som ikke kan tallfestes for virkningen er aldri slutt &";.

« Programmet ga meg de ferdighetene jeg trengte å flytte til regissøren posisjon. Folk i denne posisjonen tendens til å bli isolert i sine egne sentre men programmet lærer oss at vi &'; re ikke alene, hvor du skal gå for å få hjelp, og hvordan man skal jobbe innenfor systemet &";.

“ Evnen til å møte og server med så mange talentfulle tidlig barndom ledere, lærere og advokater er uvurderlig. Hva mine senter, lærere og barn fått fra den erfaringen fortsetter å gjøre en innvirkning daglig &";.

« I &'; m veldig glad for å høre programmet fortsetter på fordi det ville være et stort tap uten. Programmet bokstavelig talt påvirker hundrevis av barn for hver person som går gjennom programmet og det har en stor ringvirkning med resultater som vant &'; t være helt sett i år &";

Programmet har fire hovedkomponenter:. Cohort Læring Model, Mentor Support, Directors &'; Prosjektet, workshops med nasjonal- og delstats Eksperter

The Emergent Leaders Programmet har blitt valgt av National Association for Education of Young Children (NAEYC) som en av tre programmer i landet til å utvide NAEYC &'; s lederutvikling arbeid . Søkere til programmet Arizona Early Education Emergent Leader kan søke om muligheten til å delta i NAEYC Legacy Leader Fellows Program i forbindelse med sin deltakelse i Emergent Leaders program. Klikk her for å lese om denne spennende muligheten
.