Støtte Barn med ADHD å gjenopprette Soon

Utvikling av en atferd modifikasjon program for barna å ha ADHD innebærer hardwork, engasjement, engasjement og samarbeid mellom foreldre, lærere og omsorgspersoner. For å starte med behandling plan, bør atferdsstyring være det første skrittet. Det innebærer å forstå nye ferdigheter som kan funksjonen kommunikasjon, problem håndtering, sinnekontroll og impulskontroll. Når alle tar del i opplæringen, de mest effektive effekter skje. Kognitiv atferdsterapi, sosial ferdighetstrening, og positiv forsterkning er den slags atferdsterapi som bør ta hensyn til.

Ordet kognitiv er hvordan du finner om deg selv i situasjoner som du er klar over, og de atferdsmessige del betyr hvordan du oppfører deg. Kognitiv atferdsterapi er ment å hjelpe barnet å bygge selvkontroll i måten å tenke før du svarer. Vanligvis folk med ADHD mangler en indre stemme som hjelper dem å kontrollere sine impulser. En metode som kan omskolere barnet ditt fungerer, tenker og oppfører seg er anvendelsen av CBT.

trening i sosiale ferdigheter lære barn å holde fokus med andre og evne til å kontrollere sin atferd også. Det hjelper dem å lære å bli mindre aggressive og impulsive. Teknikker inneholder visning videobånd av god oppførsel, rollespill, coaching, og praktisere metoder for å avgjøre saker. Den anvendte metoden hjelper dem til å bli mer oppmerksomme på sine handlinger til miljø og effekten av sine svar til andre. De sosiale ferdigheter programmer for barn har tenkt å gi leksjoner om hvordan å lytte og engasjere seg i samtalen, bli med en gruppe situasjon, håndtere frustrasjoner, og evne til å gi og mottatt kommentarer til andre.

Et belønningssystem som brukes til å oppmuntre god oppførsel kalles positiv forsterkning. Metoden arbeidet med hell for barn. Barn kan lære effekten av både god og dårlig oppførsel med regelmessig støtte. Ansette denne metoden hjemme og på skolen er svært gunstig. Hovedelementet i dette arbeidet er å få en objektiv for god oppførsel, og deretter sette en koordinerende belønning som en godbit eller en spesiell anledning.

Gjør realistiske forventninger. Ikke vær så perfeksjonist. Du kan være i en bedre posisjon til å gi den nødvendige veiledning gjennom problemene i ADHD ved å oppleve gjennom barnets &'; s øyne. Håndtering utfordringer ADHD er svært vanskelig, spesielt som barn. En støtte fra lærere, barnevakter, venner og andre viktige personer i barnets liv kan en måte å hjelpe deg barnet erobre vanskeligheter med å ha ADHD.

Til slutt, for å få situasjonen håndterbar, læring det beste du kan i arbeidet med barn med ADHD er den beste løsningen. Barn som har ADHD bør ha god rollemodell for god oppførsel mer enn andre barn. Konsistens og rettferdigheten skal være din oppførsel
.